由中山市教育教學研究室主辦,火炬開發(fā)區(qū)教育與體育事務中心和廣東博文學校共同承辦的第七屆中山市中學心理健康教育教師現(xiàn)場課堂教學競賽于近日在博文學校落下帷幕。
比賽分為復賽和決賽2個場次。9月20日為復賽,來自各鎮(zhèn)區(qū)和直屬學校選拔的高中組12名教師和初中組27名教師在401報告廳進行心理知識考核筆試。隨后,在407報告廳進行心理危機干預技能展示,該環(huán)節(jié)旨在通過模擬真實場景,讓參賽教師運用各種心理干預技巧,展示他們應對心理危機的能力。經(jīng)過激烈角逐,最后評選出梁月華等5位高中老師和李天鳳等10位初中老師進入決賽。
決賽安排在24日下午和25日全天,參賽老師緊扣“樂觀與希望”主題進行授課。老師們用深厚的心理學素養(yǎng)與精湛的教學藝術(shù),從不同角度、不同層次創(chuàng)造性地詮釋樂觀與希望對人影響。整個比賽過程,學生大膽發(fā)言、積極參與;參賽教師們展現(xiàn)出良好的競技狀態(tài)和團隊合作精神;觀眾和評委們深受感染。氣氛熱烈而積極。
廣東博文學校一直重視師生心理健康建設,博文校訓的“至健”正正包含“身心健康,陽光自信”的內(nèi)涵。此次競賽的成功舉辦,不僅為中山市中學心理健康教育教師提供了一個展示自我、交流學習的平臺,競賽的示范效應,可以激發(fā)更多教師投身到心理健康教育工作中來,共同為學生的心理健康保駕護航。
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