為提高教師的教學能力，推進教育教學工作的全面發(fā)展，9月26日上午，中山市教育教學研究室專家組蒞臨廣東博文學校開展教育教學視導工作。

深入課堂，一線把脈

教研員們親臨課堂一線對八大學科的課堂教學進行了全方位的觀摩與指導。授課教師精心備課，巧設情境，緊扣目標，以飽滿的教學熱情、扎實的教學技藝與學生展開思維的碰撞，向各教研員展示了學校常態(tài)化的課堂教學。

專家點撥，研討論道

聽課結束后，教研員與教師團隊針對公開課進行了深入的交流和探討。教研員針對博文高三學情，就新課標的落實、學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)、高頻考點的梳理等方面提出了建設性意見。

高屋建瓴，總結提升

在集中反饋環(huán)節(jié)，學校高中部領導向與會人員匯報了博文高三復習備考的思路。各科教研員充分肯定了博文高三年級師生的精神風貌和課堂質量，寄語老師們在教學中更加注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神，引導學生學會獨立思考并掌握解決問題的能力。

高中部校長楊志琴表示，博文高三將以本次視導為契機，把握方向，精準施策，強化教學管理，落實各項教學常規(guī)，全面提升教育教學質量，不負上級領導厚愛。

廣東博文學校黨支部書記、校長張海經對市教研室各位專家不吝傳經送寶表示感謝，并寄語高三教師將專家的意見落實于課堂之中，更好地提升學生綜合素質。

廣東博文學校高中部師生們將以此次視導活動為契機，把各項指導意見落到實處，為學校教育教學質量提升作出新貢獻。