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      最新校園動(dòng)態(tài)
      博文·教研興校 | 火炬區(qū)思政教師培訓(xùn) 創(chuàng)新引領(lǐng)教育前行 ——2024年火炬高新區(qū)中小學(xué)思政教師全員培訓(xùn)在廣東博文學(xué)校順利舉行
      來(lái)源: | 作者:林杰璇 | 發(fā)布時(shí)間: 2024-06-06 | 1336 次瀏覽 | 分享到:

      為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,特別是對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示,火炬開發(fā)區(qū)教育和體育事務(wù)中心積極響應(yīng)國(guó)家及省級(jí)教育部門的相關(guān)政策,于6月5日上午在廣東博文學(xué)校成功舉辦了2024年火炬區(qū)中小學(xué)思政教師全員培訓(xùn)活動(dòng)?;鹁娓咝聟^(qū)(含民眾街道)小學(xué)部、初中部全體專職、專任思政教師齊聚一堂,共同探討推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的新思路、新發(fā)展。

      培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈?;鹁骈_發(fā)區(qū)教育和體育事務(wù)中心教研員劉宇瑩老師通過(guò)“師德五分鐘”環(huán)節(jié),帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記于5月11日對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示,強(qiáng)調(diào)要建立一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、情懷深厚、思維新穎、視野廣闊、自律嚴(yán)格、人格高尚的思政課教師隊(duì)伍。

      時(shí)政述評(píng)是思政課研究的一個(gè)新項(xiàng)目,也是廣大思政教師比較迷茫的一塊新領(lǐng)域,培訓(xùn)會(huì)上播放了兩節(jié)入選全國(guó)思政教師基本功大賽典型案例的時(shí)政述評(píng)作品——曹怡老師的《自主創(chuàng)新開新局 爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)造小標(biāo)兵》和白慧老師的《以發(fā)展“亮色”繪就中國(guó)式現(xiàn)代化“成色”》,引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)老師初步了解時(shí)政述評(píng)的形式、特點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)時(shí)政述評(píng)要緊密結(jié)合學(xué)生學(xué)段特征和課程教材,圍繞黨的二十大精神分析時(shí)政熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)情世情。

      隨后,香暉園小學(xué)的陳順儀老師和廣東博文學(xué)校的康學(xué)玲老師分別帶來(lái)了四年級(jí)、九年級(jí)的思政課例展示,聚焦“新質(zhì)生產(chǎn)力”。陳老師立足學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生深入思考中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造的內(nèi)涵,在孩子心中播下了創(chuàng)造的種子;康老師的中考前時(shí)政復(fù)習(xí)課則結(jié)合具體案例,讓學(xué)生在答題中感悟時(shí)政、汲取知識(shí),深刻體驗(yàn)了新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的推動(dòng)作用。

      展示活動(dòng)后,小學(xué)道德與法治正高級(jí)教師、東區(qū)朗晴小學(xué)校長(zhǎng)黃志煊對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他強(qiáng)調(diào)了思政一體化建設(shè)的重要性,并提出了五點(diǎn)建議:一是中小學(xué)育人目標(biāo)應(yīng)同向同源,以中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo);二是落實(shí)新課標(biāo)的五大核心素養(yǎng)要在課堂上得到充分體現(xiàn);三是教師應(yīng)具備全局觀念,將時(shí)事融入課堂教學(xué);四是小學(xué)階段應(yīng)扎實(shí)道德情感啟蒙,為初高中思政教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);五是培養(yǎng)學(xué)生申辯性思維,打造開放式課堂,塑造正確的價(jià)值觀與道德取向。

      中山市大中小學(xué)思政課一體化共同體工作組成員陳軍繪老師也對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她高度評(píng)價(jià)了陳順儀老師和康學(xué)玲老師的課堂,認(rèn)為他們的課程設(shè)計(jì)既貼近生活又富有深度,能夠帶動(dòng)學(xué)生對(duì)抽象概念的理解吸收。同時(shí),她也強(qiáng)調(diào)了思政一體化建設(shè)需要教學(xué)的縱向一體和橫向適配,呼吁思政教師們因材施教,發(fā)展大思政課創(chuàng)新思維,開闊課堂視野。

      活動(dòng)最后,區(qū)教育和體育事務(wù)中心副主任鐘海清進(jìn)行總結(jié)講話,充分肯定了本次培訓(xùn)活動(dòng)的成果,并對(duì)思政教師提出了三點(diǎn)殷切期望:一是牢記使命,不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量;二是把握思政大方向,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,將思政課融入課堂,讓知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合;三是開闊思政課堂視野,通過(guò)建設(shè)“社會(huì)大講堂”等創(chuàng)新形式,讓學(xué)生接觸到更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

      會(huì)后,教師紛紛表示收獲頗豐,決心將把所學(xué)所得運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,努力提升思政課教學(xué)質(zhì)量,為黨培育培育更多具備堅(jiān)定理想信念和優(yōu)秀道德品質(zhì)的青少年而貢獻(xiàn)自己的力量。

















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