為深入貫徹國家關于建設高質(zhì)量教育體系的決策部署，積極推動落實《廣東省基礎教育高質(zhì)量發(fā)展試點實施方案》，更好地發(fā)揮專委會學術引領的作用，服務民辦學校開展高質(zhì)量教育體系的構建。2023年3月25日，廣東教育學會民辦教育專業(yè)委員會（下簡稱民專委）于中山市廣東博文學校開展民辦學校高質(zhì)量發(fā)展交流研討會暨民專委理事長工作會議。其中，民專委理事長單位代表、珠海市、江門市、中山市相關民辦學校董事長、校長出席本次研討會。

第一個議程——理事長吳回生教授作名為《民辦學校高質(zhì)量教育體系構建》的報告。他首先指出高質(zhì)量教育體系構建的緊迫性，強調(diào)民辦學校應杜絕“站位不高”、“短視行為”、“路徑不對”、“發(fā)展乏力”等現(xiàn)象，堅持守正創(chuàng)新，加快課堂變革，建構高效課堂模式，力求打造“優(yōu)質(zhì)化、精品化、特色化”的高質(zhì)量教育民辦學校。

第二個議程——常務副理事長范四清就《強基行動與打造精品初中策略》發(fā)表講話。他圍繞強基計劃與強基班的意義、培養(yǎng)方案、教學改革及管理制度四個方面展開交流探討。建議董事會和各學校的領導班子、老師樹立愿景，創(chuàng)造教育的優(yōu)質(zhì)品牌。

第三個議程——由高級教師楊湘華作《民辦學校語文學科高質(zhì)量建設方案》的主題報告。她結(jié)合目前的政策背景及語文學科的現(xiàn)狀，指出語文課堂變革的必要性，提出了“讀——寫——評”一體化整本書閱讀系統(tǒng)、平臺支撐的備授課系統(tǒng)、微課輔助的課前導讀等具體的解決方案，最后輔之以典型成功案例進一步說明其方案的可行性，有理有據(jù)，發(fā)人深省。

第四個議程——副秘書長張文明談《支撐構建民辦學校高質(zhì)量教育體系項目介紹》。會上，他根據(jù)民辦學校建立特色品牌、質(zhì)量至上的辦學需求，把人工智能與各學科深度融合，給大家詳細介紹了智學卡、閱能閱卷、中考作文批改、英語聽說四個項目，通過大數(shù)據(jù)精準教學，實現(xiàn)賦能減負增效。

下午，常務副理事長范四清主持開展民專委理事長工作會議。首先由中山市廣東博文學校董事長、副理事長鄧江華致辭，他對到場的民專委理事長單位代表、各民辦學校董事長、校長予以熱烈的歡迎，對此次交流研討和工作會議抱以極高的期望和殷切的祝愿。緊接著，廣東教育學會副秘書長陳鋼回顧了專委會發(fā)展歷程；專委會理事長吳回生對2022年的工作進行總結(jié)，同時展望2023，不忘初心，砥礪前行。

隨后常務副理事長范四清宣讀新晉理事長單位、副理事長名單，他們分別是廣州市華美英語實驗學校助理校長陳曉英、廣東省國典教育改革發(fā)展研究院院長胡改詠、廣東全通教育科技集團有限公司總經(jīng)理朱偉源、大灣區(qū)教研院教研員李衛(wèi)華、廣東新未來文化教育投資有限公司董事長丁國標、陽江市陽東區(qū)金桂學校校長陳家寶，理事長吳回生為他們頒發(fā)牌匾證書。

最后，會議在激烈的探討發(fā)言聲中拉下帷幕。

立身時代，守正創(chuàng)新。廣東博文學校將以此次研討及工作會議為契機，探索新領域，尋找新機遇，謀求新發(fā)展，為推進學校開展高質(zhì)量教育體系躬體力行，打造“優(yōu)質(zhì)化、精品化、特色化”的高質(zhì)量教育民辦學校。